2015년 1월 한국리딩아트협회에서는

리딩아트와 심리상담에 관한 활발한 연구를 위하여 학회를 설립하였습니다.

독서와 예술의 융합교육과 인성개발을 위한 교육 커리큘럼 및 방향성에 관한 연구와

심리적 접근 방법을 이용한 연구를 통해 학술적 연구방법으로 리딩아트의 질을 더욱 높이고자 합니다.